ВСП Модрицького ЗЗСО І-ІІІ ступенів ЗДО «Веселка»

Рушієм розвитку мислення, пізнавальної активності, а також формування логічних компетенцій у дітей дошкільного віку є поступове засвоєння ними основних математичних понять: множина, величина, форма, колір, число, кількість, простір, час тощо.

Забезпечити цей розвиток — завдання батьків і педагогів. Впоратися з ним допоможе посібник Ірини Терещенко «Навчаємо дітей математики».

Спираючись на поради, наведені в ньому, навчите дітей досліджувати форми предметів, помічати їхні особливості, бачити схоже та відмінне тощо. Це дасть дітям змогу краще

розуміти навколишній світ. Адже всі предмети, що нас оточують, мають певну форму, колір, величину тощо.

Використовуючи в роботі з дітьми літературні твори (вірші, лічилки, прислів’я, приказки, загадки), які є в посібнику, посилите інтерес дітей до математичних понять, збагатите

їхній словниковий запас. Завдяки ритму, римі, закладеним у літературних творах, у дітей складеться мовно-руховий стереотип, вони легше запам’ятовують послідовність чисел.

Також стануть у пригоді два конспекти занять із математики. А ще — орієнтовний перелік творів українських художників. Ознайомлення з ними допоможе дітям встановлювати причинно-часові залежності ритмічних природних явищ, характерних порам року.

Посібник розроблено в межах проєкту ЮНІСЕФ «Забезпечення безперервності навчання

та розвитку дітей дошкільного віку в умовах кризи в Україні».

Розміщений він на книжковій полиці сайту Асоціації працівників дошкільної освіти:https://www.facebook.com/share/p/19pPWZ8Hdf/